<?xml 
version="1.0" encoding="utf-8"?>
<rss version="2.0" 
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
>

<channel xml:lang="fr">
	<title>Coll&#232;ge Voltaire Berlin</title>
	<link>http://www.collegevoltaire.de/</link>
	<description>Bienvenue sur le site du coll&#232;ge Voltaire de Berlin, &#233;cole fran&#231;aise.</description>
	<language>fr</language>
	<generator>SPIP - www.spip.net</generator>




<item xml:lang="fr">
		<title>1. Calendriers vacances - Ferien</title>
		<link>http://www.collegevoltaire.de/Calendriers-vacances-Ferien.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.collegevoltaire.de/Calendriers-vacances-Ferien.html</guid>
		<dc:date>2010-09-05T07:52:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Patrice Thiney</dc:creator>


		<dc:subject>acces_rapide</dc:subject>
		<dc:subject>icones</dc:subject>

		<description>Vacances 2010-2011 Ferien

-
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/-Informations-pratiques-.html" rel="directory"&gt;2. Informations pratiques&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/+-acces_rapide-+.html" rel="tag"&gt;acces_rapide&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/+-icones-+.html" rel="tag"&gt;icones&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L128xH128/arton10-b3cb5.png&quot; alt=&quot;&quot; align=&quot;right&quot; width='128' height='128' class='spip_logos' style='height:128px;width:128px;' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_498 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.collegevoltaire.de/IMG/pdf/Vacances_10-11.pdf&quot; title='PDF - 69.2 ko' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L128xH128/Logo_vacances-e0c22.jpg' width='128' height='128' alt='PDF - 69.2 ko' style='height:128px;width:128px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:128px;'&gt;&lt;strong&gt;Vacances 2010-2011 Ferien&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>1. Mati&#232;res et emplois du temps</title>
		<link>http://www.collegevoltaire.de/Matieres-et-emplois-du-temps.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.collegevoltaire.de/Matieres-et-emplois-du-temps.html</guid>
		<dc:date>2010-09-05T07:50:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique RONNE</dc:creator>


		<dc:subject>pas_de_galerie</dc:subject>

		<description>Mati&#232;res enseign&#233;es au coll&#232;ge et emploi du temps des classes Au coll&#232;ge les enseignements sont assur&#233;s selon les programmes nationaux avec cependant un programme renforc&#233; en langues vivantes. 2 langues vivantes d&#232;s la 6e : anglais et allemand. Selon les niveaux de comp&#233;tence et les classes le volume horaire hebdomadaire consacr&#233; &#224; l'apprentissage des langues varie de 8h30 &#224; 9h. En 6e et 5e, 1 heure de soutien est pr&#233;vue dans chacune des langues : au cours du premier trimestre, il s'agit de (...)

-
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/-Enseignement-secondaire-.html" rel="directory"&gt;3. Enseignement Secondaire&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/+-pas_de_galerie-+.html" rel="tag"&gt;pas_de_galerie&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Mati&#232;res enseign&#233;es au coll&#232;ge et emploi du temps des classes&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Au coll&#232;ge les enseignements sont assur&#233;s selon les programmes nationaux avec cependant un programme renforc&#233; en langues vivantes.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; 2 langues vivantes d&#232;s la 6e : anglais et allemand. Selon les niveaux de comp&#233;tence et les classes le volume horaire hebdomadaire consacr&#233; &#224; l'apprentissage des langues varie de 8h30 &#224; 9h.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; En 6e et 5e, 1 heure de soutien est pr&#233;vue dans chacune des langues : au cours du premier trimestre, il s'agit de combler les lacunes ou le retard de certains &#233;l&#232;ves, &#224; partir du deuxi&#232;me trimestre, ces cours permettent d'acc&#233;l&#233;rer la progression pour permettre &#224; tous d'am&#233;liorer leurs comp&#233;tences et pr&#233;parer ensuite l'entr&#233;e en structure europ&#233;enne.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; En 4e, les &#233;l&#232;ves b&#233;n&#233;ficient de 2 heures suppl&#233;mentaires d'allemand. Ces s&#233;ances permettent aux &#233;l&#232;ves d'approfondir leur pratique de la langue et pour ceux qui le souhaitent, d'obtenir sans difficult&#233; le niveau A2 requis pour l'obtention du brevet.
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Le Portfolio europ&#233;en des langues est en vigueur dans l'ensemble des classes du coll&#232;ge et pour les &#233;l&#232;ves les plus avanc&#233;s dans leur apprentissage, les enseignants proposent &#224; partir de la classe de 4e des validations du niveau B1 d&#233;livr&#233;es par des organismes ext&#233;rieurs : universit&#233; de Cambridge et Goethe Institut.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour la ma&#238;trise du fran&#231;ais oral et &#233;crit, des heures de soutien et d'aide au travail personnel existent dans toutes les classes. Elles permettent aux &#233;l&#232;ves de travailler en groupes r&#233;duits et de consolider leurs acquis. Ces heures (1h par classe et par semaine) sont assur&#233;es par les enseignants de la classe ou une assistante de vie scolaire.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Compte tenu du volume horaire consacr&#233; aux langues vivantes et des poursuites d'&#233;tudes offertes au lyc&#233;e de Berlin (s&#233;ries g&#233;n&#233;rales L, ES et S), l'enseignement de la technologie est remplac&#233; pour un enseignement de l'informatique (1 heure hebdomadaire).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Conform&#233;ment aux nouveaux programmes en coll&#232;ge, l'enseignement de l'histoire des arts est assur&#233; depuis septembre 2009 dans l'ensemble des classes du coll&#232;ge.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Pour plus d'informations sur les mati&#232;res enseign&#233;es et les emploi du temps, consultez les grilles de l'ann&#233;e 2010/2011.
(mise en ligne fin septembre)&lt;/p&gt; &lt;dl class='spip_document_161 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.collegevoltaire.de/IMG/jpg/Division_5e.jpg&quot; title='JPEG - 89.1 ko' type=&quot;image/jpeg&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L106xH150/Division_5e-245ec-8ada1.jpg' width='106' height='150' alt='JPEG - 89.1 ko' style='height:150px;width:106px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Emploi temps de la classe de 5e&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>DBN 2010</title>
		<link>http://www.collegevoltaire.de/DBN-2010.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.collegevoltaire.de/DBN-2010.html</guid>
		<dc:date>2010-09-05T07:21:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Bourgeois Odile</dc:creator>



		<description>SESSION 2010 Les dates et tarif Ce qu'il faut savoir Les nouveaut&#233;s Les brevets blancs LES RESULTATS DU BREVET - SESSION JUIN 2010 : R&#233;sultats brevet session juin 2010 LES DATES DU DBN 2011 Elles sont fix&#233;es par le rectorat de Strasbourg dans le courant de l'ann&#233;e scolaire. LE TARIF Les droits d'inscription au brevet session 2010 s'&#233;levaient &#224; 50 euros. Les tarifs pour 2011 seront indiqu&#233;s prochainement. Madame l'Agent Comptable communiquera les modalit&#233;s d'encaissement de ces droits (...)

-
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/-DIPLOME-NATIONAL-DU-BREVET-DBN-.html" rel="directory"&gt;DIPLOME NATIONAL DU BREVET (DBN)&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;SESSION 2010
&lt;br /&gt;Les dates et tarif &lt;br /&gt;Ce qu'il faut savoir
&lt;br /&gt;Les nouveaut&#233;s
&lt;br /&gt;Les brevets blancs
_&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;thead&gt;&lt;tr class='row_first'&gt;&lt;th scope='col'&gt;&lt;strong&gt;LES RESULTATS DU BREVET - SESSION JUIN 2010 :&lt;/strong&gt;&lt;/th&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/thead&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;
&lt;dl class='spip_document_653 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.collegevoltaire.de/IMG/pdf/Resultats_Brevet_juin_2010.pdf&quot; title='PDF - 39.3 ko' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L102xH83/certificat-rouleau__k2117477-b9de1.jpg' width='102' height='83' alt='PDF - 39.3 ko' style='height:83px;width:102px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;R&#233;sultats brevet session juin 2010&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LES DATES DU DBN 2011&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Elles sont fix&#233;es par le rectorat de Strasbourg dans le courant de l'ann&#233;e scolaire.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;LE TARIF&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Les droits d'inscription au brevet session 2010 s'&#233;levaient &#224; &lt;strong&gt;50 euros&lt;/strong&gt;. Les tarifs pour 2011 seront indiqu&#233;s prochainement. Madame l'Agent Comptable communiquera les modalit&#233;s d'encaissement de ces droits (en mai).&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;L'ATTESTATION DU SOCLE DES COMPETENCES&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'attestation de ma&#238;trise des connaissances et des comp&#233;tences du socle commun accompagne chaque &#233;l&#232;ve au cours de sa scolarit&#233; en coll&#232;ge. Elle est renseign&#233;e d&#232;s la classe de 6&#232;me par les professeurs principaux apr&#232;s concertation avec les &#233;quipes p&#233;dagogiques lors d'un conseil de classe, d'un conseil p&#233;dagogique ou tout autre moment appropri&#233; en cours d'ann&#233;e. En 3&#232;me, lors du conseil de classe du troisi&#232;me trimestre, le chef d'&#233;tablissement valide ou non l'acquisition du socle commun. Les informations port&#233;es sur l'attestation sont communiqu&#233;es aux familles et remises &#224; ces derni&#232;res en fin de 3&#232;me.
Ces dispositions entreront en vigueur pour la session 2011.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;7 comp&#233;tences du socle commun &lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Comp&#233;tence 1&lt;/strong&gt;	La ma&#238;trise de la langue fran&#231;aise valid&#233;e par le professeur de fran&#231;ais de 4&#232;me et de 3&#232;me
&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Comp&#233;tence 2&lt;/strong&gt;	La pratique d'une langue vivante 2 valid&#233;e par les professeurs de langues de 4&#232;me et de 3&#232;me
&lt;strong&gt;Comp&#233;tence 3&lt;/strong&gt;	Les principaux &#233;l&#233;ments de math&#233;matiques et la culture scientifique et technologique valid&#233;s par les professeurs de math&#233;matiques, de physique/chimie, de SVT de 4&#232;me et de 3&#232;me
&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Comp&#233;tence 4&lt;/strong&gt;	La ma&#238;trise des techniques usuelles de l'information et de la communication peut &#234;tre valid&#233;e par tous les professeurs de 4&#232;me et de 3&#232;me
&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Comp&#233;tence 5&lt;/strong&gt;	La culture humaniste valid&#233;e par les professeurs d'histoire et g&#233;ographie, d'arts ou de musique de 4&#232;me et de 3&#232;me
&lt;strong&gt;Comp&#233;tence 6&lt;/strong&gt;	Les comp&#233;tences sociales et civiques valid&#233;es par le professeur d'histoire et g&#233;ographie de 4&#232;me et de 3&#232;me ou pour certaines par le professeur principal en liaison avec la vie scolaire et l'&#233;quipe p&#233;dagogique.
&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Comp&#233;tence 7&lt;/strong&gt; L'autonomie et l'initiative valid&#233;es par le professeur principal de 3&#232;me en liaison avec la vie scolaire ou tous les professeurs en liaison avec la vie scolaire.&lt;/p&gt; &lt;p&gt; &lt;strong&gt;LA NOUVEAUTE depuis 2010 : Epreuve d'enseignement de l'histoire des arts&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;L'enseignement de l'histoire des arts a &#233;t&#233; introduit au coll&#232;ge &#224; la rentr&#233;e 2009. Il a &#233;t&#233; d&#233;cid&#233; de l'&#233;valuer dans le cadre du dipl&#244;me national du brevet (arr&#234;t&#233; du 9 juillet 2009 publi&#233; au journal officiel n&#176;170 du 25 juillet 2009). A partir de la session 2011, cette &#233;preuve devient obligatoire pour l'ensemble des &#233;l&#232;ves de 3e et donnera lieu &#224; une nouvelle &#233;preuve.
Une note d'information pr&#233;cisant les modalit&#233;s sera prochainement &#233;dit&#233;e par le minist&#232;re de l'Education Nationale.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;LES BREVETS BLANCS&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le premier aura lieu courant f&#233;vrier. &lt;br /&gt;Le second au 3e trimestre.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Le mot de la principale - Die Begr&#252;&#223;ung der Schulleiterin</title>
		<link>http://www.collegevoltaire.de/Le-mot-de-la-principale-Die.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.collegevoltaire.de/Le-mot-de-la-principale-Die.html</guid>
		<dc:date>2010-09-05T07:00:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique RONNE</dc:creator>


		<dc:subject>txt_accueil</dc:subject>
		<dc:subject>auteur</dc:subject>
		<dc:subject>pas_de_galerie</dc:subject>

		<description>Chers parents, les vacances sont termin&#233;es et &#233;l&#232;ves et enseignants ont repris le chemin de l'&#233;cole. Un premier bilan de cette rentr&#233;e peut &#234;tre dress&#233; en ce qui concerne les effectifs et l'organisation des classes. En maternelle : nous accueillons cette ann&#233;e 35 &#233;l&#232;ves dans nos 2 classes bilingues. Les enfants ont d&#233;couvert ou retrouv&#233; leur cadre de travail et les deux ma&#238;tresses qui leur enseigneront en parall&#232;le l'allemand et le fran&#231;ais. En &#233;l&#233;mentaire : les 145 &#233;l&#232;ves inscrits du CP au CM2 se (...)

-
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/-Informations-generales-.html" rel="directory"&gt;1. Informations g&#233;n&#233;rales&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/+-txt_accueil-+.html" rel="tag"&gt;txt_accueil&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/+-auteur-+.html" rel="tag"&gt;auteur&lt;/a&gt;, 
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/+-pas_de_galerie-+.html" rel="tag"&gt;pas_de_galerie&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Chers parents,&lt;/p&gt; &lt;p&gt;les vacances sont termin&#233;es et &#233;l&#232;ves et enseignants ont repris le chemin de l'&#233;cole.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Un premier bilan de cette rentr&#233;e peut &#234;tre dress&#233; en ce qui concerne les effectifs et l'organisation des classes.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;En maternelle&lt;/strong&gt; : nous accueillons cette ann&#233;e 35 &#233;l&#232;ves dans nos 2 classes bilingues. Les enfants ont d&#233;couvert ou retrouv&#233; leur cadre de travail et les deux ma&#238;tresses qui leur enseigneront en parall&#232;le l'allemand et le fran&#231;ais.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;En &#233;l&#233;mentaire&lt;/strong&gt; : les 145 &#233;l&#232;ves inscrits du CP au CM2 se r&#233;partissent dans 6 classes. Au programme de cette rentr&#233;e, quelques heures suppl&#233;mentaires en allemand et comme par le pass&#233;, &#224; partir du CE2 des s&#233;ances d'anglais.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;strong&gt;En secondaire&lt;/strong&gt; : nous scolarisons cette ann&#233;e 101 &#233;l&#232;ves dans 5 classes, le niveau de 4e est d&#233;doubl&#233;. Des effectifs confortables qui vont permettre &#224; nos plus grands &#233;l&#232;ves de travailler efficacement et &#224; leur rythme.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Quant aux nouveaut&#233;s de cette rentr&#233;e, la plus attendue &#233;tait sans doute la mise en place du &lt;strong&gt;bus navette&lt;/strong&gt; qui relie d&#233;sormais la Kurf&#252;rstenstrasse au coll&#232;ge Voltaire. Ce service a &#233;t&#233; mis en place &#224; la demande de certains parents en particulier des nouveaux venus qui ont pr&#233;f&#233;r&#233; s'installer au centre en attendant notre relocalisation. Ce bus transporte donc quotidiennement une vingtaine d'enfants qui est encadr&#233;e &#224; bord par un personnel de l'&#233;tablissement.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Sur le plan p&#233;dagogique, nous poursuivons la mise en place en primaire et secondaire du &lt;strong&gt;livret personnel de comp&#233;tences&lt;/strong&gt; qui va accompagner les &#233;l&#232;ves tout le long de leur parcours scolaire de l'&#233;l&#233;mentaire au coll&#232;ge. Nous reviendrons plus longuement sur ce livret dans les rubriques concern&#233;es de notre site mais &#233;galement lors des rencontres parents professeurs qui se tiendront d'ici la fin du mois de septembre pour l'ensemble des classes.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Concernant notre relocalisation, les n&#233;gociations se poursuivent pour une r&#233;alisation du projet en 2011. Nous ne manquerons pas de vous tenir inform&#233;s de l'&#233;volution de la situation.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Des rendez-vous &#224; noter :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; &lt;strong&gt;Vendredi 24 septembre&lt;/strong&gt; &#224;13h30 : assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale et caf&#233; d'accueil de l'Association des Parents d'El&#232;ves&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif&quot; width='8' height='11' alt=&quot;-&quot; style='height:11px;width:8px;' /&gt; Octobre : reprise des cours d'allemand pour adultes organis&#233;s au coll&#232;ge et en coop&#233;ration avec l'Institut fran&#231;ais de Berlin. Informations et inscriptions par t&#233;l&#233;phone au 88590240 ou sur &lt;strong&gt;kurse.berlin@institut-fran&#231;ais.fr&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Je vous souhaite donc une excellente reprise &#224; tous et me r&#233;jouis de vous retrouver prochainement au coll&#232;ge.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;V. RONNE, principale.&lt;/p&gt; &lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_even'&gt;
&lt;td colspan='5'&gt;
&lt;h3 class=&quot;spip&quot;&gt;A LA UNE&lt;/h3&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;dl class='spip_document_653 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.collegevoltaire.de/DBN-2010.html&quot; class=&quot;spip_in&quot; title='PDF - 39.3 ko'&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L102xH83/certificat-rouleau__k2117477-b9de1.jpg' width='102' height='83' alt='PDF - 39.3 ko' style='height:83px;width:102px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;R&#233;sultats brevet session juin 2010&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;dl class='spip_document_634 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.collegevoltaire.de/VoltaiRadio.html&quot; class=&quot;spip_in&quot; title='JPEG - 3 ko'&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L90xH96/illustration-vieux-faconne__bon0248-68ee1.jpg' width='90' height='96' alt='JPEG - 3 ko' style='height:96px;width:90px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;VoltaiRadio&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;dl class='spip_document_589 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.collegevoltaire.de/IMG/pdf/Rentree_des_classes_2010-2011.pdf&quot; title='PDF - 79.7 ko' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L128xH128/Ardoise-rentree_classes-9db84.jpg' width='128' height='128' alt='PDF - 79.7 ko' style='height:128px;width:128px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:128px;'&gt;&lt;strong&gt;Rentr&#233;e des classes - Schulbeginn 2010-2011&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;dl class='spip_document_601 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.collegevoltaire.de/Fete-de-l-ecole-Schulfest-2010.html&quot; class=&quot;spip_in&quot; title='JPEG - 19 ko'&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L179xH120/Kermesse_Voltaire2010_06_267896-09a7d.jpg' width='179' height='120' alt='JPEG - 19 ko' style='height:120px;width:179px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:179px;'&gt;&lt;strong&gt;F&#234;te d'&#233;cole - Schulfest 2010&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://www.collegevoltaire.de/IMG/pdf/Bulletin_Juin_2009-2010.pdf" length="1291431" type="application/pdf" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>VoltaiRadio</title>
		<link>http://www.collegevoltaire.de/VoltaiRadio.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.collegevoltaire.de/VoltaiRadio.html</guid>
		<dc:date>2010-06-30T11:50:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Patrice Thiney</dc:creator>



		<description>Une r&#233;alisation originale des &#233;l&#232;ves de CM1 (Anne-Claire Fuchs et Charlotte Veith) pour d&#233;velopper l'oral en liaison avec les th&#232;mes de la vie actuelle : Qui &#233;tait Voltaire ? Comment mieux comprendre la Coupe du Monde de Football ? O&#249; aller en voyage dans des pays lointains ? ... Cliquez sur une ic&#244;ne... et bonne &#233;coute ! Pr&#233;sentation &#233;cole Il s'agit d'une petite pr&#233;sentation de l'&#233;cole. Le fichier (...)

-
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/-Realisations-de-l-annee-.html" rel="directory"&gt;R&#233;alisations de l'ann&#233;e - P&#228;dagogische Verwirklichungen&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Une r&#233;alisation originale des &#233;l&#232;ves de CM1 (Anne-Claire Fuchs et Charlotte Veith) pour d&#233;velopper l'oral en liaison avec les th&#232;mes de la vie actuelle :
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; Qui &#233;tait Voltaire ?
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; Comment mieux comprendre la Coupe du Monde de Football ? &lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; O&#249; aller en voyage dans des pays lointains ?
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; ...&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Cliquez sur une ic&#244;ne... et bonne &#233;coute !&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;table class=&quot;spip&quot;&gt;
&lt;tbody&gt;
&lt;tr class='row_even'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class=&quot;audio&quot;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li class=&quot;player&quot;&gt; &lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;squelettes/dewplayer.swf?mp3=IMG/mp3/01_Piste_1.mp3&quot; width=&quot;180&quot; height=&quot;20&quot; id=&quot;dewplayer&quot;&gt;&lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;squelettes/dewplayer.swf?mp3=IMG/mp3/01_Piste_1.mp3&quot; /&gt;&lt;/object&gt; &lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;title&quot;&gt;Pr&#233;sentation &#233;cole&lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;description&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L38xH40/Ecole_batiment-7d3f5-3cf7f.jpg' width='38' height='40' alt='' class='spip_logos' style='height:40px;width:38px;' /&gt; &lt;p&gt;Il s'agit d'une petite pr&#233;sentation de l'&#233;cole. Le fichier mp3 a une dur&#233;e de 2 minutes.&lt;/p&gt;&lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class=&quot;audio&quot;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li class=&quot;player&quot;&gt; &lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;squelettes/dewplayer.swf?mp3=IMG/mp3/02_Piste_2.mp3&quot; width=&quot;180&quot; height=&quot;20&quot; id=&quot;dewplayer&quot;&gt;&lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;squelettes/dewplayer.swf?mp3=IMG/mp3/02_Piste_2.mp3&quot; /&gt;&lt;/object&gt; &lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;title&quot;&gt;Qui &#233;tait Voltaire ?&lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;description&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L39xH40/Voltaire-93bc3-5252d.jpg' width='39' height='40' alt='' class='spip_logos' style='height:40px;width:39px;' /&gt; &lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class=&quot;audio&quot;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li class=&quot;player&quot;&gt; &lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;squelettes/dewplayer.swf?mp3=IMG/mp3/03_Piste_3.mp3&quot; width=&quot;180&quot; height=&quot;20&quot; id=&quot;dewplayer&quot;&gt;&lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;squelettes/dewplayer.swf?mp3=IMG/mp3/03_Piste_3.mp3&quot; /&gt;&lt;/object&gt; &lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;title&quot;&gt;Interview Anne-Claire Fuchs et Charlotte Veith&lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;description&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L40xH40/Micro_interviews-64ec8-fc98a.jpg' width='40' height='40' alt='' class='spip_logos' style='height:40px;width:40px;' /&gt; &lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class=&quot;audio&quot;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li class=&quot;player&quot;&gt; &lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;squelettes/dewplayer.swf?mp3=IMG/mp3/04_Piste_4.mp3&quot; width=&quot;180&quot; height=&quot;20&quot; id=&quot;dewplayer&quot;&gt;&lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;squelettes/dewplayer.swf?mp3=IMG/mp3/04_Piste_4.mp3&quot; /&gt;&lt;/object&gt; &lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;title&quot;&gt;Voyage, voyage...&lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;description&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L40xH40/Airport-1f758-810ae.jpg' width='40' height='40' alt='' class='spip_logos' style='height:40px;width:40px;' /&gt; &lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;tr class='row_odd'&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class=&quot;audio&quot;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li class=&quot;player&quot;&gt; &lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;squelettes/dewplayer.swf?mp3=IMG/mp3/05_Piste_5.mp3&quot; width=&quot;180&quot; height=&quot;20&quot; id=&quot;dewplayer&quot;&gt;&lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;squelettes/dewplayer.swf?mp3=IMG/mp3/05_Piste_5.mp3&quot; /&gt;&lt;/object&gt; &lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;title&quot;&gt;Football - WM 2010&lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;description&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L40xH40/Football-f546b-698c9.jpg' width='40' height='40' alt='' class='spip_logos' style='height:40px;width:40px;' /&gt; &lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td&gt;&lt;div class=&quot;audio&quot;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li class=&quot;player&quot;&gt; &lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;squelettes/dewplayer.swf?mp3=IMG/mp3/06_Piste_6.mp3&quot; width=&quot;180&quot; height=&quot;20&quot; id=&quot;dewplayer&quot;&gt;&lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;squelettes/dewplayer.swf?mp3=IMG/mp3/06_Piste_6.mp3&quot; /&gt;&lt;/object&gt; &lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;title&quot;&gt;&quot;Ma Plan&#232;te et moi&quot;&lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;description&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L40xH40/Planete-34757-84cd4.jpg' width='40' height='40' alt='' class='spip_logos' style='height:40px;width:40px;' /&gt; &lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;
&lt;td colspan='2'&gt;&lt;div class=&quot;audio&quot;&gt; &lt;ul&gt; &lt;li class=&quot;player&quot;&gt; &lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;squelettes/dewplayer.swf?mp3=IMG/mp3/07_Piste_7.mp3&quot; width=&quot;180&quot; height=&quot;20&quot; id=&quot;dewplayer&quot;&gt;&lt;param name=&quot;wmode&quot; value=&quot;transparent&quot; /&gt;&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;squelettes/dewplayer.swf?mp3=IMG/mp3/07_Piste_7.mp3&quot; /&gt;&lt;/object&gt; &lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;title&quot;&gt;Critiques litt&#233;raires&lt;/li&gt; &lt;li class=&quot;description&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L40xH40/Litteraire-04e48-e26a6.jpg' width='40' height='40' alt='' class='spip_logos' style='height:40px;width:40px;' /&gt; &lt;/li&gt; &lt;/ul&gt;
&lt;/div&gt;&lt;br /&gt;
&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;
&lt;/tbody&gt;
&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		
		<enclosure url="http://www.collegevoltaire.de/IMG/mp3/01_Piste_1.mp3" length="1125206" type="audio/mpeg" />
		
		<enclosure url="http://www.collegevoltaire.de/IMG/mp3/02_Piste_2.mp3" length="1235129" type="audio/mpeg" />
		
		<enclosure url="http://www.collegevoltaire.de/IMG/mp3/05_Piste_5.mp3" length="1615472" type="audio/mpeg" />
		
		<enclosure url="http://www.collegevoltaire.de/IMG/mp3/07_Piste_7.mp3" length="2036775" type="audio/mpeg" />
		
		<enclosure url="http://www.collegevoltaire.de/IMG/mp3/06_Piste_6.mp3" length="2266234" type="audio/mpeg" />
		
		<enclosure url="http://www.collegevoltaire.de/IMG/mp3/03_Piste_3.mp3" length="4239002" type="audio/mpeg" />
		
		<enclosure url="http://www.collegevoltaire.de/IMG/mp3/04_Piste_4.mp3" length="3508827" type="audio/mpeg" />
		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Reportage &#224; l'Institut Fran&#231;ais - 29 mai 2010</title>
		<link>http://www.collegevoltaire.de/Reportage-a-l-Institut-Francais-29.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.collegevoltaire.de/Reportage-a-l-Institut-Francais-29.html</guid>
		<dc:date>2010-06-29T13:29:21Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Patrice Thiney</dc:creator>



		<description>REPORTAGE &#224; l'Institut - 29 mai 2010

-
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/-Archives-.html" rel="directory"&gt;Archives&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_567 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.collegevoltaire.de/IMG/pdf/LE_COLLEGE_VOLTAIRE_SE_MONTRE_AUX_BERLINOIS.pdf&quot; title='PDF - 1.4 Mo' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L77xH109/ours_WEB_tres_petit-55207.jpg' width='77' height='109' alt='PDF - 1.4 Mo' style='height:109px;width:77px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;REPORTAGE &#224; l'Institut - 29 mai 2010&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>F&#234;te de l'&#233;cole - Schulfest 2010</title>
		<link>http://www.collegevoltaire.de/Fete-de-l-ecole-Schulfest-2010.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.collegevoltaire.de/Fete-de-l-ecole-Schulfest-2010.html</guid>
		<dc:date>2010-06-29T11:59:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Patrice Thiney</dc:creator>


		<dc:subject>pas_de_galerie</dc:subject>

		<description>Le samedi 29 juin, s'est d&#233;roul&#233;e la F&#234;te annuelle de l'&#233;cole au Coll&#232;ge Voltaire sur le th&#232;me : &quot;MA PLAN&#200;TE ET MOI !&quot; Vous trouverez dans le diaporama suivant les grands moments qui ont marqu&#233; cette &#233;dition 2010 !

-
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/-Realisations-de-l-annee-.html" rel="directory"&gt;R&#233;alisations de l'ann&#233;e - P&#228;dagogische Verwirklichungen&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/+-pas_de_galerie-+.html" rel="tag"&gt;pas_de_galerie&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Le samedi 29 juin, s'est d&#233;roul&#233;e la F&#234;te annuelle de l'&#233;cole au Coll&#232;ge Voltaire sur le th&#232;me : &lt;br /&gt;&quot;MA PLAN&#200;TE ET MOI !&quot;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Vous trouverez dans le diaporama suivant les grands moments qui ont marqu&#233; cette &#233;dition 2010 !&lt;/p&gt; &lt;object type=&quot;application/x-shockwave-flash&quot; data=&quot;squelettes/dewslider.swf?xml=http://www.collegevoltaire.de/xml_dewslider31.php&quot; width=&quot;400&quot; height=&quot;280&quot;&gt;
&lt;param name=&quot;movie&quot; value=&quot;squelettes/dewslider.swf?xml=http://www.collegevoltaire.de/xml_dewslider31.php&quot; /&gt;
&lt;/object&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Rentr&#233;e scolaire - Schulbeginn 2010-2011</title>
		<link>http://www.collegevoltaire.de/Rentree-scolaire-Schulbeginn-2010.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.collegevoltaire.de/Rentree-scolaire-Schulbeginn-2010.html</guid>
		<dc:date>2010-06-29T09:24:20Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Patrice Thiney</dc:creator>



		<description>Rentr&#233;e des classes - Schulbeginn 2010-2011

-
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/-Informations-pratiques-.html" rel="directory"&gt;2. Informations pratiques&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_589 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.collegevoltaire.de/IMG/pdf/Rentree_des_classes_2010-2011.pdf&quot; title='PDF - 79.7 ko' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L128xH128/Ardoise-rentree_classes-9db84.jpg' width='128' height='128' alt='PDF - 79.7 ko' style='height:128px;width:128px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:128px;'&gt;&lt;strong&gt;Rentr&#233;e des classes - Schulbeginn 2010-2011&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>8. Le projet d'Etablissement - Schulprojekt</title>
		<link>http://www.collegevoltaire.de/Le-projet-d-Etablissement.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.collegevoltaire.de/Le-projet-d-Etablissement.html</guid>
		<dc:date>2010-06-24T16:30:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>V&#233;ronique RONNE</dc:creator>


		<dc:subject>auteur</dc:subject>

		<description>Le nouveau projet d'&#233;tablissement du coll&#232;ge Voltaire a &#233;t&#233; r&#233;dig&#233; au cours de l'ann&#233;e 2007/2008, six axes majeurs ont &#233;t&#233; retenus : La politique des langues vivantes &#224; Voltaire Les TICE Accueillir et int&#233;grer les &#233;l&#232;ves tout en pr&#233;parant leur sortie Education &#224; la citoyennet&#233; Promotion de l'enseignement scientifique : &#171; Vive les sciences &#187; Communication Des groupes de travail regroupant les diff&#233;rents partenaires de la communaut&#233; &#233;ducative ont &#233;t&#233; constitu&#233;s et ont travaill&#233; &#224; la r&#233;daction de (...)

-
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/-Presentation-de-l-Etablissement-.html" rel="directory"&gt;1. Pr&#233;sentation de l'Etablissement&lt;/a&gt;

/ 
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/+-auteur-+.html" rel="tag"&gt;auteur&lt;/a&gt;

		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le nouveau projet d'&#233;tablissement du coll&#232;ge Voltaire a &#233;t&#233; r&#233;dig&#233; au cours de l'ann&#233;e 2007/2008, six axes majeurs ont &#233;t&#233; retenus :&lt;/p&gt; &lt;p&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &lt;i&gt;La politique des langues vivantes &#224; Voltaire&lt;/i&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &lt;i&gt;Les TICE&lt;/i&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &lt;i&gt;Accueillir et int&#233;grer les &#233;l&#232;ves tout en pr&#233;parant leur sortie&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &lt;i&gt;Education &#224; la citoyennet&#233;&lt;/i&gt;&lt;i&gt;&lt;/i&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &lt;i&gt;Promotion de l'enseignement scientifique : &#171; Vive les sciences &#187;&lt;/i&gt;
&lt;br /&gt;&lt;img src=&quot;http://www.collegevoltaire.de/squelettes-dist/puce.gif&quot; width=&quot;8&quot; height=&quot;11&quot; alt=&quot;-&quot; /&gt; &lt;i&gt;Communication&lt;/i&gt;&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Des groupes de travail regroupant les diff&#233;rents partenaires de la communaut&#233; &#233;ducative ont &#233;t&#233; constitu&#233;s et ont travaill&#233; &#224; la r&#233;daction de fiches de propositions.&lt;/p&gt; &lt;p&gt;Le projet d'&#233;tablissement a &#233;t&#233; soumis &#224; l'approbation des membres du conseil d'&#233;tablissement en septembre 2008, vot&#233; &#224; l'unanimit&#233;, il couvrira la p&#233;riode 2008/2011.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_585 spip_documents spip_documents_left' style='float:left;'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://www.collegevoltaire.de/IMG/pdf/Projet_d_etablissement_Voltaire_2008_2011_RECTIF_Juin_2010.pdf&quot; title='PDF - 125.5 ko' type=&quot;application/pdf&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L50xH50/Dossier_resident-5-53479.jpg' width='50' height='50' alt='PDF - 125.5 ko' style='height:50px;width:50px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Projet d'&#233;tablissement 2008-2011&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Situation g&#233;ographique future</title>
		<link>http://www.collegevoltaire.de/Situation-geographique-future.html</link>
		<guid isPermaLink="true">http://www.collegevoltaire.de/Situation-geographique-future.html</guid>
		<dc:date>2010-06-11T15:43:08Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Patrice Thiney</dc:creator>



		<description>Les n&#233;gociations en cours pour la relocalisation portent sur les b&#226;timents indiqu&#233;s sur la carte ci-dessous : kurf&#252;rstenstrasse 54 berlin - Google Maps

-
&lt;a href="http://www.collegevoltaire.de/-Presentation-de-l-Etablissement-.html" rel="directory"&gt;1. Pr&#233;sentation de l'Etablissement&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Les n&#233;gociations en cours pour la relocalisation portent sur les b&#226;timents indiqu&#233;s sur la carte ci-dessous :&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_555 spip_documents spip_documents_center' &gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&quot;http://maps.google.com/maps?client=safari&amp;rls=en&amp;q=kurf%C3%BCrstenstrasse+54+berlin&amp;oe=UTF-8&amp;um=1&amp;ie=UTF-8&amp;hq=&amp;hnear=Kurf%C3%BCrstenstra%C3%9Fe+54,+D-10785+Berlin,+Allemagne&amp;ei=DHrNS92QH-KjOLTJuNEP&amp;sa=X&amp;oi=geocode_result&amp;ct=image&amp;resnum=1&amp;ved=0CAoQ8gEwAA&quot; title='HTML - 111.9 ko' type=&quot;text/html&quot;&gt;&lt;img src='http://www.collegevoltaire.de/local/cache-vignettes/L150xH122/facade-ecole__ar070505354-2f021.jpg' width='150' height='122' alt='HTML - 111.9 ko' style='height:122px;width:150px;' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:150px;'&gt;&lt;strong&gt;kurf&#252;rstenstrasse 54 berlin - Google Maps&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>



</channel>

</rss>
